兴趣培养
[06-09 12:58:38] 来源:http://www.qinxue5.com 政治教学反思 阅读:9299次
概要:注重学生学习思想政治课的兴趣培养。 在情景教学中,运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,这是思想政治课教学获得成功的关键。诚然,在思想政治课的教育教学过程中,我们可以运用诸如音乐、电视、广播、多媒体教室等许多现代化教学手段,以便激发学生的求知欲和新奇感。不过,我认为这只是解决了形式上的问题;要真正培养起学生学习思想政治课的兴趣,还得从课堂教学内容本身去下深工夫。教学反思《兴趣培养》一文版权归作者所有,转载请注明出处!
兴趣培养,http://www.qinxue5.com注重学生学习思想政治课的兴趣培养。
在情景教学中,运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,这是思想政治课教学获得成功的关键。诚然,在思想政治课的教育教学过程中,我们可以运用诸如音乐、电视、广播、多媒体教室等许多现代化教学手段,以便激发学生的求知欲和新奇感。不过,我认为这只是解决了形式上的问题;要真正培养起学生学习思想政治课的兴趣,还得从课堂教学内容本身去下深工夫。教学反思《兴趣培养》一文版权归作者所有,转载请注明出处!
标签:政治教学反思,高中政治教学反思案例,高中政治教学反思,教学反思 - 政治教学反思